课程名称：商务英语（非英语专业）

学分：3总学时：48理论学时：48实验（上机）学时：0

适用专业：非英语专业本科学生

一、课程性质、目的

1.该课程是为非英语专业学生开设的商务英语拓展课程。该课程以现代商务英语为主，融工商企业文化、国际商务知识与实务为一体，旨在培养学生在实际工作中用英语进行沟通和解决问题的能力。

2.商务英语的教学目标是在大学英语四级的水平基础上掌握规范的商务英语用语和交流方式，能够灵活运用国际商务英语沟通技巧，初步了解国际商务活动中常见的工商业文化、背景知识和实务环节。为学生毕业后进入涉外或外资企业以及从事国际商务行业铺垫工作语言交流和商务技能运用基础。

二、教学基本要求

本课程将英语放置于商务活动的真实语境中，一方面为学生提供相关商学常识，补充一定数量的商业、贸易和金融用语及表达，另一方面在听说读写译五方面提高学生的基础语言能力。学生在完成本课程教学后能基本听懂正常语速(每分钟140－180个单词)的一般商务活动中的电话、谈判、会议发言等；能阅读包含较长事实性信息的商务短文；能够掌握当代商务活动中的基本交际技能，正确运用英语进行各种口头商务交流，如做日常工作对话或简单的商务报告等；能理解并撰写出格式规范、语言得体的一般性商务信函，如50单词左右的便条、备忘录或电子邮件等，及120单词左右的报告、建议书等。更高要求则包括能够借助词典翻译一般性商务材料。

三、课程教学基本内容

本课程教学内容包括日常工作中的工作方式、企业福利、招聘、销售、品牌、管理运作等12个专题，采用的教学法包括多媒体以及相关辅助材料教学，交际教学法以及情景模拟的体验学习相结合，辅以的小组合作项目、案例分析和录像活动延伸教学内容。具体单元活动内容主题如下：

《新剑桥商务英语（中级）》

第1单元1.1商务话题： 工作方式1.2商务活动： 建立人脉

第2单元2.1商务话题：公司福利2.2商务活动： 公司介绍

第3单元3.1商务话题：创办企业3.2商务活动： 电话留言和信息记录

第4单元4.1商务话题：广告4.2商务活动： 分派工作

第5单元5.1商务话题：工作环境5.2商务活动： 参加会议

第6单元6.1商务话题：招聘6.2商务活动： 发电子邮件

第7单元7.1商务话题：销售工作7.2商务活动： 推销

第8单元8.1商务话题：企业培训8.2商务活动： 表现出你在倾听

第9单元9.1商务话题：塑造品牌9.2商务活动： 通讯联系

第10单元10.1商务话题：管理运作10.2商务活动： 解决问题

第11单元11.1商务话题：道德经济学11.2商务活动： 讨论趋势

第12单元12.1商务话题：商法12.2商务活动： 应对提问

四、课程考核方式

该课程为考试课，采用闭卷方式。成绩评定中平时成绩与考试成绩在总分中的比例为4：6。若有期中考试（建议口试） 则平时成绩、期中成绩和期末成绩的比例为3:2:5.平时成绩综合考虑学生平时表现，包括课堂考勤、课后作业完成情况（至少3次）、平时课堂参与讨论等。

五、学时分配表

六、参考教材

1.John Hughes,《新剑桥商务英语（中级）》， 经济科学出版社，2012

2.陈小慰，《新剑桥商务英语同步辅导（中级）》，经济科学出版社，2012

3. Lynda Lawson & Sarah Jones-Macziola,《新剑桥商务英语（初级）录像活动用书及教师指导手册》,人民邮电出版社, 2004

4. Christine Johnson& JackLonergan,《步入商界》,外语教学与研究出版社&英国广播公司, 2004

5.杨祖宪， 《跨国公司在中国-最新实用商务英语教程》,南京大学出版社, 2006

6.Jaff Madura， 《商学导论(英文版/第四版)》，东北财经大学出版社，2007

七、有关说明

先修课程：大学英语四级课程以及相关听说课程

适用专业：非英语专业学生

大纲撰写人：杨文艳、曹丹

大纲审核人：朱莉、谢竞贤